Has ingresado al curso Portafolio Docente 2023.

Como puedes observar, el curso está dividido en 8 Sesiones que complementan las mismas de trabajo virtual on line.

A medida que el curso vaya avanzando,  los recursos de las Sesiones te permitirán:

1.    Subir tus archivos para la retroalimentación.

2.    Descargar retroalimentaciones.

3.    Descargar archivos: documentos pdf y jpg con información de apoyo complementario.

4.    Visualizar archivos audiovisuales de propiedad de Edudáctica Chile. Los archivos audiovisuales de autoría, edición o gestión aquí expuestos son de propiedad de Edudáctica Chile y no son descargables.

5.    Acceder a link de direcciones con información de apoyo complementario: MP4, pdf, jpg  y otros, de fuentes externas a Edudáctica Chile, pero con acceso y uso autorizado.

Debes tener presente que éste es el único canal de interacción en cuanto a la elaboración de tus instrumentos se refiere (Tareas del Portafolio Docente).

Ánimo, que estaremos atentos a tus avances.

Sesión orientada a permitir identificar y definir conceptual y operacionalmente las Habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales contenidas en los Objetivos de Aprendizaje y subsecuentemente en los Indicadores de Evaluación. También, establecer la correlación entre las habilidades, los objetivos de la clase y las actividades didácticas.

Espacio para subir tus Planificaciones. Para cada uno de ellas, tendrás dos posibilidades, siendo la segunda aquélla en la cual hayas integrado las sugerencias de la primera revisión. 

Acá encontrarás algunos modelos de planificaciones, cuya descripción se circunscribe a 3.600 caracteres.

Espacio que permite visualizar algunos ejemplos de los componentes estructurales de los momentos de la clase, registrados en cápsulas audiovisuales.

Espacio en el cual podrá acceder a retroalimentaciones de los avances de planificaciones.

Cada documento contiene perspectivas y orientaciones distintas, pero que en su conjunto tributan al modelamiento de lo que se espera en cada una de las Planificaciones.

Sesión orientada a permitir identificar y definir Grado de exigencia de una Habilidad contenida en un Indicador de Evaluación. También, establecer la correlación entre las habilidades, los objetivos de la clase y las actividades didácticas.

Sesión orientada a permitir elaborar instrumentos de evaluación correlacionados con Indicadores de Evaluación. También, modelar el análisis y uso de los resultados de la evaluación.

Espacio destinado a exposición de recursos para el apoyo de la Tarea 3, Módulo 1.

Sesión orientada a analizar y evaluar escenarios pedagógicos en contexto de un Inicio de la Clase propicio para el aprendizaje. También, caracterizar y modelar la redacción de escenarios pedagógicos en contexto de un  Inicio de la Clase propicio para el aprendizaje.

Sesión orientada a analizar y evaluar escenarios pedagógicos en contexto de un Desarrollo de la Clase propicio para el aprendizaje. También, caracterizar y modelar la redacción de escenarios pedagógicos en contexto de un  Desarrollo de la Clase propicio para el aprendizaje.

Sesión orientada a analizar y evaluar escenarios pedagógicos en contexto de un Cierre de la Clase propicio para el aprendizaje. También, caracterizar y modelar la redacción de escenarios pedagógicos en contexto de un  Cierre de la Clase propicio para el aprendizaje.